質(zhì)量專業(yè)資格考試

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 質(zhì)量專業(yè)資格 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

綜合輔導(dǎo)——綠色食品開發(fā)管理體系的基本特征

2008-04-24 11:55 來源: 打印 | 收藏 |
字號

| |

  綠色食品的開發(fā)管理有著諸多與現(xiàn)代常規(guī)農(nóng)業(yè)和食品業(yè)生產(chǎn)體系不同的特點,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在發(fā)展的目標(biāo)上,綠色食品生產(chǎn)在追求高產(chǎn)量、高效益的同時,融進了環(huán)境和資源保護意識、質(zhì)量控制意識、知識產(chǎn)權(quán)保護意識,不僅要實現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的結(jié)合,而且要追求經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的統(tǒng)一。

  2、在技術(shù)路線上,強調(diào)謹(jǐn)慎地選擇、組合傳統(tǒng)技術(shù)和現(xiàn)代技術(shù),尤其是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)秀農(nóng)藝技術(shù)和當(dāng)今高新技術(shù),以適度的技術(shù),配合一體化的管理,合理配置生產(chǎn)要素,獲取綜合效益。

  3、在生產(chǎn)方式上,通過制定標(biāo)準(zhǔn),推廣生產(chǎn)操作規(guī)程,配合技術(shù)措施,輔之以科學(xué)管理,將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的諸環(huán)節(jié)緊密融為一體,實現(xiàn)了產(chǎn)加銷、農(nóng)工商的有機結(jié)合,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的技術(shù)含量和農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟的高效率、高效益產(chǎn)出。

  4、在產(chǎn)品質(zhì)量控制的方式上,首先強調(diào)“產(chǎn)品出自最佳生態(tài)環(huán)境”,并將環(huán)境和資源保護意識自覺融入了生產(chǎn)者的經(jīng)濟行為之中。另外,通過滿足消費者對食品提出的高要求,促使生產(chǎn)者改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和方法,最終形成對產(chǎn)品實行"從土地到餐桌"全程質(zhì)量控制的觀念和模式。

  5、在管理的方式上,通過對產(chǎn)品實行統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)志管理,實行了質(zhì)量認(rèn)證和商標(biāo)管理的結(jié)合,從而使生產(chǎn)主體在市場經(jīng)濟環(huán)境下明確了自身的組織行為和生產(chǎn)行為規(guī)范。

  6、在組織方式上,通過綠色食品標(biāo)志管理和推廣全程質(zhì)量控制技術(shù)措施,將分散的農(nóng)戶有組織地歸入了綠色食品產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展的進程,將分散的產(chǎn)品有組織地推向了國內(nèi)外市場,從而通過技術(shù)和管理相結(jié)合的一個無形中介組織構(gòu)造出中國綠色食品產(chǎn)業(yè)的形象和體系。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部