感謝建設(shè)工程教育網(wǎng)對(duì)我的培訓(xùn)

　　我是建設(shè)工程教育網(wǎng)忠實(shí)的學(xué)員，08年報(bào)了全國(guó)監(jiān)理工程師四科的學(xué)習(xí)班，由于按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，一次性通過(guò)，其中三控135分，合同管理98分，案例分析126分。特別是08年7月1日我又報(bào)考了建設(shè)工程教育網(wǎng)全國(guó)造價(jià)工程師的學(xué)習(xí)班，僅僅三個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我又一次性通過(guò)了造價(jià)工程師的考試，對(duì)普遍反應(yīng)比較難考的造價(jià)案例分析我考了132分。09年我又早早地報(bào)了一級(jí)建造師的學(xué)習(xí)班，考慮到自己本科和碩士學(xué)的都是水利水電，而且自己又從事了多年的水利水電工程的施工，就自認(rèn)為對(duì)水利水電專業(yè)有一定的掌握，所以就沒(méi)報(bào)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)班而只報(bào)了另外三科。由于本人有監(jiān)理、造價(jià)的執(zhí)業(yè)資格證書，很順利地從施工單位跳槽進(jìn)了一家比較大的國(guó)有建設(shè)單位，盡管在建設(shè)單位工作比較輕松，學(xué)習(xí)時(shí)間比較多，但可能自己有點(diǎn)自滿，也覺(jué)得一建對(duì)建設(shè)單位來(lái)說(shuō)沒(méi)有多少用處，僅能用來(lái)掙點(diǎn)費(fèi)，故一開始并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，大量時(shí)間就這樣白白得浪費(fèi)了。當(dāng)距考試不到半個(gè)月時(shí)，我給建設(shè)工程教育網(wǎng)老師發(fā)了短消息，說(shuō)明了我自己因工作單位的性質(zhì)覺(jué)得沒(méi)有必要考一建，特別是一直沒(méi)有看書和進(jìn)行網(wǎng)上聽課，就不想去參加考試的想法，沒(méi)想到百忙之中的老師在當(dāng)天就給我回了一封信，他說(shuō)我現(xiàn)在還年輕，現(xiàn)在用不著，不代表將來(lái)用不著，萬(wàn)一將來(lái)有用而沒(méi)有這個(gè)證時(shí)，那就后悔莫及了，他鼓勵(lì)我只要努力還來(lái)得及。我收到網(wǎng)校的郵件真是既受到鼓勵(lì)又感到慚愧，由于時(shí)間實(shí)在是來(lái)不及了，所以我每天下班后，就打開課件學(xué)習(xí)，將老師的課程都認(rèn)真聽了一遍，感覺(jué)收獲非常大，對(duì)考試也有了一定的信心。如監(jiān)理、造價(jià)一樣老師在課件中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在臨考前，一定要仔細(xì)研讀歷年試題，所以我在臨考前三天將歷年試題好好的分析了一遍，此時(shí)，我覺(jué)得一建考試爭(zhēng)四保三基本沒(méi)有問(wèn)題了，真得特別感激網(wǎng)校。

　　講《建設(shè)工程合同管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》的王竹梅老師不愧是網(wǎng)校老師，她如行云流水般、通俗易懂并且極其到位的講解，讓我們覺(jué)得不是在學(xué)習(xí)而是在享受，在不知不覺(jué)中就能掌握考點(diǎn)和技巧，枯燥的法律條文被老師的六大方法化于無(wú)形，免去了考生死記硬背并且剛背會(huì)轉(zhuǎn)而又忘了的煩惱。比方說(shuō)老師的歸納對(duì)比記憶法：

　　再比如說(shuō)關(guān)于附條件合同的生效時(shí)間，老師給出大家的記憶要訣是“不讓壞分子得逞”，相信大家記住了這個(gè)要訣，那些繁雜繞口的法律字眼就不用死記硬背了，考試的時(shí)候會(huì)分析就完全沒(méi)問(wèn)題了。

　　諸如此類的總結(jié)內(nèi)容不勝枚舉，有這樣一位美麗博學(xué)的老師給我們授課，真是廣大學(xué)員的福分。王老師的課程一般聽后就能記住，可以說(shuō)，只要聽了王老師的講授，哪怕是考前的短期內(nèi)聽完了王老師的講授，建設(shè)工程法規(guī)與相關(guān)知識(shí)這門課程你不想過(guò)也得過(guò)。

　　齊錫晶老師講授的建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)也非常精彩，齊老師在講授資金的時(shí)間價(jià)值時(shí)，將終值、現(xiàn)值、年金等與我們?cè)诟咧须A段就非常熟悉的等比數(shù)列聯(lián)系起來(lái)，再三強(qiáng)調(diào)我們做這些題時(shí)一定要將現(xiàn)金流量圖繪出來(lái)，幾道題下來(lái)，我們根本用不著去背各種公式，對(duì)后面FIRR、FNPV、投資回收期、設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命的估算、設(shè)備租賃與購(gòu)買方案的分析比較等常考知識(shí)點(diǎn)也讓我們從根本上得到了掌握。齊老師講課的最大特點(diǎn)就是幽默、輕松，他的時(shí)不時(shí)流露出來(lái)的一些東北特色的語(yǔ)言，都成了我們記憶過(guò)程中的亮點(diǎn)。

　　在大學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都?jí)粝胫苈牪?dǎo)講課，現(xiàn)在我們的豐景春教授就能滿足大家的要求。不愧是大家，講課絕對(duì)是提綱挈領(lǐng)，基本上每節(jié)課之前講解，都是先給大家分析框架，讓大家有一個(gè)總體的把握，然后進(jìn)行內(nèi)容的講解，最后再輔以幾道題目，即學(xué)即測(cè)，當(dāng)場(chǎng)見效。還有一點(diǎn)，聽豐老師的課不光能學(xué)到書本上的知識(shí)，而且還能讓我們了解到當(dāng)下工程實(shí)踐的一些情況，不至于學(xué)成一個(gè)書呆子。

　　我參加了09年一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，成績(jī)?nèi)缦拢航ㄔO(shè)工程經(jīng)濟(jì)66、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)81、建設(shè)工程項(xiàng)目管理89、專業(yè)管理與實(shí)務(wù)89.成績(jī)出來(lái)后，我特別后悔，我為什么不報(bào)一下水利水電工程實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)班呢，要不這次很有可能一次性通過(guò)。我是從心底里感謝建設(shè)工程教育網(wǎng)對(duì)我的培訓(xùn)，讓我在半個(gè)月的時(shí)間里過(guò)了三科，也是通過(guò)建設(shè)工程教育網(wǎng)對(duì)我的培訓(xùn)，讓我去年花少量的時(shí)間一次性通過(guò)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師的考試，從而讓我徹底得改變了自己的命運(yùn)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)監(jiān)理和造價(jià)考試后，我有了一份穩(wěn)定、又比較輕松的工作。成績(jī)出來(lái)以后，我毫不猶豫地報(bào)了水利水電的培訓(xùn)班，明年必定一舉將一級(jí)通過(guò)。

　　再一次感謝建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師們，再一次祝建設(shè)工程教育網(wǎng)越辦越好。

網(wǎng)校學(xué)員：daixinliang