關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 建筑電氣 > 正文

建筑電氣知識:電容器的結(jié)構(gòu)和特性介紹

2015-02-27 18:47  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

電容器的結(jié)構(gòu)和特性

⑴ 電容器的分類

電容器的種類按介質(zhì)分有:無機(jī)介質(zhì)電容器、有機(jī)介質(zhì)電容器、電解電容器等;按結(jié)構(gòu)分有:固定電容器、可變電容器和微調(diào)電容器三大類。不同介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途等都大不相同。

⑵ 常用電容器的結(jié)構(gòu)和特性

①鋁電解電容器

內(nèi)裝液體電解質(zhì),外裹鋁皮;外表做負(fù)極,內(nèi)插鋁帶做正極。特點(diǎn)是體積小、容量大、可耐受大的脈動(dòng)電流,但容量誤差大、泄漏電流大、損耗大,穩(wěn)定性差。

②鉭電解電容器

鉭電容是由稀有金屬鉭加工而成,鉭電容最大的優(yōu)勢是沒有壽命限制,因?yàn)樗械牟馁|(zhì)都是固體材料,另外有高CV值、體積小、性能穩(wěn)定、絕緣電阻高、溫度性能好,適于用在要求較高的電子設(shè)備中。

③陶瓷電容器

用陶瓷做介質(zhì)。在陶瓷基體兩面噴涂銀層,然后燒成銀質(zhì)薄膜作極板制成。特點(diǎn)是體積小、耐熱性好、損耗小、絕緣電阻大,但容量小。

④云母電容器

用金屬箔或在云母片上噴涂銀層做電極板,極板和云母一層層疊合后,再壓鑄在膠木粉或封固在環(huán)氧樹脂中制成。特點(diǎn)是介質(zhì)損耗小、絕緣電阻大、但溫度系數(shù)小。

⑤紙介電容器

用金屬箔做電極,中間夾極薄的電容紙,卷成圓柱形或者扁柱形芯子,然后密封在金屬殼或者絕緣材料殼中制成。它的特點(diǎn)是體積較小,容量可以做得較大,但是固有電感和損耗比較大。

⑥ 薄膜電容器

結(jié)構(gòu)同紙介電容器,介質(zhì)是滌綸或聚苯乙烯。滌綸薄膜電容介質(zhì)常數(shù)較高、體積小、容量大、穩(wěn)定性較好、頻率特性好、介電損耗小,不能做成大的容量,耐熱能力差。而聚苯乙烯薄膜電容器,介質(zhì)損耗小、絕緣電阻高,但溫度系數(shù)大。

⑦金屬化紙介電容器

結(jié)構(gòu)與紙介電容器同,由金屬膜代替金屬箔,體積小、容量大。

⑧ 油浸紙介電容器

它是把紙介電容浸在經(jīng)過特別處理的油里,增強(qiáng)耐壓。特點(diǎn)是電容量大、耐壓高、但體積大。

⑨ 超電容

實(shí)質(zhì)上由兩個(gè)極板和一塊懸掛在電解液中的隔板組成。特點(diǎn)是容量特大,可以達(dá)到650F~3000F的電容值。主要應(yīng)用于穩(wěn)定直流總線電壓?勺鳛槌潆婋姵貞(yīng)用。

責(zé)任編輯:lwg
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。