
【權(quán)威解讀】二級建造師考試備考方式分析
問題:目前有面授還有網(wǎng)絡(luò)教育兩種培訓(xùn)方式,在這兩種培訓(xùn)方式上面有什么樣的一個(gè)區(qū)別呢?
達(dá)江權(quán)威解讀:現(xiàn)在訓(xùn)市場確實(shí)像主持人的說的有兩種形式,一個(gè)是面授,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)教學(xué),實(shí)際上這兩種具體的培訓(xùn)方式來講都各有優(yōu)劣,那么在這也跟大家簡單的一下代表我自己的觀點(diǎn),面授就是我們面對面,像小學(xué)上課一樣,像咱們這樣的,這就是一種面授的方式,大家都不陌生,對于面授來講,它有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就在規(guī)定的時(shí)間,規(guī)定的地點(diǎn),完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,不管你愿意還是不愿意,反正我們這個(gè)具體的進(jìn)度就往前走。比如說我們的面授3月2號,3月2號一完,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也就完成,那么第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)可能對于面授這塊來講,那就是你和老師面對面,你坐在下面,老師坐在上面,那有可能這個(gè)互動(dòng)相對來說要強(qiáng)一些,這是面授的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然面授也有一些缺點(diǎn),比如說我今天的狀態(tài)可能不太好,今天感冒了,頭有點(diǎn)暈,但是既然在規(guī)定的時(shí)間規(guī)定的地點(diǎn)我們已經(jīng)有了這兒一個(gè)約定,那就必須去,不去的話,很有可能就喪失了這次機(jī)會(huì),可能就錯(cuò)過一部分教學(xué)內(nèi)容。所以不管你的狀態(tài)怎么樣,接受能力怎么樣,你都必須坐在那。那么第二個(gè)缺點(diǎn),那就是對于我們面授來講實(shí)際上可能進(jìn)度都是比較快的,很多時(shí)候你如果去晚了,很有可能就坐在教室的最后一排,老師上課可能說的時(shí)候嗓子又沒那么大,很有可能你就沒有聽清楚,沒聽清楚那你后期在問老師很有可能就沒有機(jī)會(huì),因?yàn)槊媸谶@一塊就是講完老師就走了,以后再聯(lián)系那很有可能就是來年你重新再考的時(shí)候了,所以這也是我們面授的相對來說它的缺點(diǎn)。
那么對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來說,這是我們21世紀(jì)新興的一個(gè)產(chǎn)物,應(yīng)該說我們現(xiàn)在大家生活條件都改善了,對于每一家庭來講都有電腦,對于我們每一位同學(xué)來說,如果沒有臺(tái)式電話,筆記本基本上都有的,沒有筆記本電話,什么iPad,像這些都是有的,所以對大家來講,硬件上的困難已經(jīng)不是困難,那么對于這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來說,我也覺得他有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),第一個(gè)缺點(diǎn)那就是可能對于大家來說你得自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如說我什么時(shí)候,完成什么樣的班次,自己要給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么它的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然也很多,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨時(shí)隨地都可以聽。比如說早上北京交通比較擁堵,坐在公交車上,地鐵上來回兩小時(shí),兩小時(shí)選擇很多,你可以打盹,你也可以手機(jī)拿出來,Pad拿出來,學(xué)習(xí)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),像這樣零碎的時(shí)間,如果我們把它整合起來,三個(gè)月下來,這個(gè)復(fù)習(xí)量真的是不容小視,可以利用大家這種點(diǎn)滴的時(shí)間。
那么第二個(gè)優(yōu)勢就是對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一塊如果沒有聽懂,沒有關(guān)系,可以回過頭去再聽一聽,這就有點(diǎn)像我們的量身訂做,你可以聽兩遍,兩遍不行,聽三遍,這都是可以的,精神狀態(tài)不太好,我現(xiàn)在就不聽課,等精神狀態(tài)好了,我再繼續(xù),那么這是第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我們與之配套的服務(wù)相對還是比較多,如果沒聽懂怎么辦,可以進(jìn)行網(wǎng)上的提問,網(wǎng)上有老師給你答疑,像這些都是一種現(xiàn)在的面授無法替代的一種互動(dòng),那比如說對我來講,我也愿意和大家交流,所以在建設(shè)工程教育網(wǎng)站上我也有一個(gè)交流帖,現(xiàn)在點(diǎn)擊量基本上已經(jīng)100萬左右了吧。所以我也愿意和大家一塊來交流交流,像教材,像習(xí)題,像報(bào)名,最后領(lǐng)證,最后注冊這些事我都愿意和大家交流交流,所以我覺得這個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真的是21世紀(jì)的新鮮產(chǎn)物,會(huì)逐漸逐漸的擴(kuò)大大家學(xué)習(xí)的一種份額。能夠給大家的學(xué)習(xí)帶來一種新的體驗(yàn)。好的這個(gè)是兩種教學(xué)方法他們的優(yōu)和劣,他們的一個(gè)區(qū)別。

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